viernes, 14 de diciembre de 2012





“Desde hace tres décadas, la comunidad colombiana de educadores matemáticos viene investigando, reflexionando y debatiendo sobre la formación matemática de los niños, niñas y jóvenes y sobre la manera como ésta puede contribuir más eficazmente a las grandes metas y propósitos de la educación actual.”[1] 

Pensando en ello surgen algunas ideas para  tratar de satisfacer esa demanda respecto a la formación matemática; en este caso la implementación de la tecnología, una herramienta que viene “pidiendo cancha”  por así decirlo, una realidad  que   los docentes no deben ignorar.

De tal manera se crea este blogger  que ilustra de manera general el tema de sistemas lineales, donde se muestra la teoría de forma superficial y se hace un énfasis en la utilidad de éste para la modelación de problemas donde halla un planteamiento de ecuaciones de 2x2; se hace  uso del programa Geogebra donde se muestra diferentes métodos para la solución del sistema. Además se utiliza  el programa hotPotatoes, para de un forma sencilla y practica hacer una valoración de lo aprendido.




Objetivo:

Identificar, representar y solucionar ecuaciones lineales.


Plantear y solucionar problemas con ecuaciones, haciendo un  uso adecuado de las tecnologías "programa Geogebra"


Reflexionar:

¿De qué forma aplico la solución de ecuaciones lineales en la vida cotidiana?

  









PALABRAS CLAVES: Educación, matemáticas Ecuaciones, lineal, sistemas, problemas, métodos, sustitución, reducción, igualación, gráfico.



[1] Gloria García O., Universidad Pedagógica Nacional (Estándares curriculares)

No hay comentarios:

Publicar un comentario